濟南電子機械校園試點現(xiàn)代學(xué)徒制
校企協(xié)作，學(xué)生在校園就能學(xué)到公司車間教師傅的“獨門絕技”。濟南電子機械工程校園試點“現(xiàn)代學(xué)徒制”，一方面學(xué)生拜公司的“能工巧匠”為師，一方面學(xué)生到公司頂崗實習(xí)。校園通過各種路徑讓學(xué)生進步技藝，多元化的校企協(xié)作也讓學(xué)生離公司越來越近，并結(jié)出了碩果。
比方校園的電子商務(wù)專業(yè)，通過和公司協(xié)作于上一年成立了“小智商城”，并正式用于電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)，學(xué)生全方位擔(dān)任在線校園超市。
試點“現(xiàn)代學(xué)徒制”
現(xiàn)代學(xué)徒制是一種由公司和校園一起推動的新式育人方法�，F(xiàn)代學(xué)徒制培育的學(xué)生入學(xué)即工作，一有些時刻在公司生產(chǎn)，一有些時刻在校園學(xué)習(xí)。濟南電子機械工程校園作為現(xiàn)代學(xué)徒制的試點校園之一，探索出了自個的特色。
校企協(xié)作結(jié)出碩果———小智商城，學(xué)生全方位擔(dān)任在線校園超市。校園供圖
在濟南電子機械工程校園彩石校區(qū)，現(xiàn)代學(xué)徒制的協(xié)作公司共有3家。數(shù)控車間主任、實訓(xùn)中心主任助理劉玉東說，一方面公司派技術(shù)人員到校當(dāng)教師，選用師徒結(jié)對的方法給學(xué)生上課，每個人帶十名左右學(xué)生作為學(xué)徒；一起還有一有些學(xué)生進入公司實習(xí)。
“咱們的校企協(xié)作不是定向培育，而是讓學(xué)生通過實習(xí)了解公司的運作方法，為學(xué)生將來走向社會打下基礎(chǔ)。”劉玉東說，現(xiàn)代學(xué)徒制下，學(xué)生的角色要迅速轉(zhuǎn)變，要以公司員工的身份投入到技術(shù)練習(xí)中，自覺進步技術(shù)水平，自動感觸公司文化。
據(jù)介紹，現(xiàn)代學(xué)徒制的新式培育方法完結(jié)了校園與公司的優(yōu)勢互補。關(guān)于學(xué)生來說，是進步歸納素質(zhì)才能、強化專業(yè)技術(shù)的有用手法，為他們的學(xué)習(xí)、實訓(xùn)、工作供給了更多空間，也較好地處理了大都職專校園面對的“校園熱、公司冷”的尷尬局勢。
施行“學(xué)長助教制”
在濟南電子機械工程校園的數(shù)控和機電專業(yè)實訓(xùn)車間，2013級大專機電一班的徐偉超正在教導(dǎo)學(xué)弟學(xué)妹們。本年行將結(jié)業(yè)的他，如今的身份是校園的助教生。
“咱們選擇了有些技術(shù)水平高、責(zé)任心強的學(xué)生為助教生,幫忙教師教導(dǎo)、辦理，其間大都為高年級學(xué)生或參加過技術(shù)大賽的學(xué)生�！苯虒�(dǎo)教師趙延輝說。
徐偉超在2015年被選拔為助教生，除了因為專業(yè)成績優(yōu)秀，他還參加過技術(shù)大賽。據(jù)徐偉超介紹，教師教育完具體操作方法后，會讓學(xué)生分組進行自在練習(xí)。這時他會先對組長進行教導(dǎo)，等把組長教會后，再由組長對小組里的每一名同學(xué)進行一對一教導(dǎo)。
談到自個一年半的助教經(jīng)歷時，徐偉超不由感慨“：在幫助學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)和練習(xí)的一起，對自個也是一種進步，既穩(wěn)固了所學(xué)的常識，也領(lǐng)悟出了很多新的主意。相關(guān)于教師而言，助教生和學(xué)生之間是師兄弟的聯(lián)系，更易于溝通和溝通，他們在學(xué)習(xí)和日子中遇到的一些問題，更便于向咱們反映，咱們也能及時地幫助處理和處理�！�
校企協(xié)作結(jié)碩果
6月2日上午8點，在濟南電子機械工程校園電子商務(wù)實訓(xùn)室，2013級電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生們連續(xù)在實訓(xùn)室門口的指紋打卡機上開端打卡上課，學(xué)生共分成7個學(xué)習(xí)小組，別離擔(dān)任保護“小智商城”的不一樣產(chǎn)品。
據(jù)校園校企協(xié)作部教導(dǎo)教師周美君介紹，小智商城是校園和山東智捷電子商務(wù)有限公司協(xié)作構(gòu)建的軟件平臺，校園依據(jù)教育需要規(guī)劃軟件流程和功用，山東智捷供給技術(shù)支持，通過兩邊反復(fù)評論和修正，小智商城于2016年9月誕生，并正式用于電子商務(wù)專業(yè)實訓(xùn)。
周美君將全部班級進行分組，每個小組擔(dān)任8—10種產(chǎn)品，獨立運營計算，并依據(jù)實在出售成績競爭排名。小智商城從頁面規(guī)劃、美工修圖并上架出售、訂單辦理，到貨品倉儲、物流配送和客服，乃至軟件的推廣使用，均由各小組成員分工完結(jié)。
到現(xiàn)在，憑借小智商城，濟南電子機械工程校園高新校區(qū)現(xiàn)已完結(jié)了三期電子商務(wù)實訓(xùn)課，校園內(nèi)超越50%的學(xué)生現(xiàn)已注冊使用小智商城，天天會有配送商將所需貨品送至校園，其間果蔬生鮮類出售額現(xiàn)已超越800元。“通過小智商城實訓(xùn)課，咱們期望校園和公司之間可以完結(jié)有用聯(lián)接，讓學(xué)生非常好更快地將講義常識融入到工作中，體會不一樣工作崗位職責(zé)和團隊協(xié)作�！敝苊谰硎�。
以小智商城為依托的電子商務(wù)實在使用驅(qū)動教育方法，在濟南市內(nèi)職業(yè)院校中尚屬首例。現(xiàn)在實訓(xùn)課運行尚缺乏一年，現(xiàn)已取得了明顯成效。本年現(xiàn)已有6家大型電子商務(wù)公司先后到校園專門招聘學(xué)生，進一步進步了工作質(zhì)量。
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